幼児のレッスンに求められる指導力とは？
子どもを良く観察してレッスンのゴールを決めること。
そのゴールに向かってどうスモールステップで進んでいくのか
組み立てること。
そしてポイントは子どもへの提示の仕方です。
それが子どもへの問いなのか、指示なのか、
迷わせない質問のセンスが必要です。
【どれみフレンズ】Step2 おんがくの芽講座では
この「質問力」をアップする秘訣も先生方にお伝えしていきます。
受講された方のご感想です↓
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楽しくスムーズにレッスンをするには事前にカ―ドをセットしておくなど、
準備をしっかりすることが大切と分かりました。
リズムの打ち方や、ハンドサインの使い方もとても参考になりました。
即時反応に繋がるお声掛けがたくさん出来るよう、引き出しを増やしていきたいです。
どれみ先生として生徒さんへの質問力を上げられるよう、
生徒をよく観察し、的確な問いが出来るよう頑張ります♪
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